项目名称

认识电路

任务名称

                 部分电路欧姆定律、电能和电功率

课    型

新授课

课   时

2

教

学

目

标

知识与能力目标

1.理解并掌握部分电路欧姆定律的应用，

2.了解伏安特性曲线

3.掌握电功、电功率的定义、公式，会进行简单的计算；

4.掌握焦耳定律，能正确运用公式计算电功和电热。

过程与方法目标

通过学生发现问题，提出问题，从而来解决问题。

情感态度价值观

目标

激发学生学习兴趣，培养学生良好的意志品质．

教学重点

理解并掌握部分电路欧姆定律、电功、电功率的概念及其应用。

教学难点

电流热效应的理解。

教学后记

教学设计创新：

课堂总结：

一、 部分电路欧姆定律

二、 电能和电功率

任务导入

提出问题，引起思考和讨论．
　　家里的各种电器上标出的参数，意义是什么呢？

任务分析

通过生动的实例，引导学生理解各物理量之间的关系，遵循的规律

任务实施（详细具体）

一、欧姆定律

1．内容：导体中的电流与它两端的电压成正比，与它的电阻成反比。

I =

2．单位：U－伏特（V）；I－安培（A）；R－欧姆（W）。

注：

(1) R、U、I须属于同一段电路；

(2) 虽R = ，但绝不能认为R是由U、I决定的；

(3) 适用条件：适用于金属或电解液。

例3：给一导体通电，当电压为20 V时，电流为0.2 A，问电压为30 V时，电流为多大？电流增至1.2 A时，导体两端的电压多大？当电压减为零时，导体的电阻多大？

二、伏安特性曲线

1．定义：以电压为横坐标，电流为纵坐标，可画出电阻的U－I关系曲线，叫电阻元件的伏安特性曲线。

2．线性电阻：电阻元件的伏安特性曲线是直线。

K = ；R = =

3．非线性电阻：若电阻元件的伏安特性曲线不是直线，例：二极管。

任务一：电功

1、电功的定义：

导体内的电荷在______________________，因此电场力做了功。这个功叫做____________，简称__________。

2、电功的大小：

如果导体两端的电压为U，通过导体的电流为I，通电时间为t,则电流所做的功W为：

电流流过一段电路时所做的功，等于这段电路_________、______和________三者的乘积。

3、电功的单位：

在公式中，U的单位为V（伏），I的单位为A（安），t的单位为s（秒），则W的单位为J（焦）。

日常生活中，电功的单位为“度”

1度＝1KW.h=1000W×3600s=3.6×10⁶J（可参照W＝Pt知，1J＝1W.s）

4、电流做功的过程是将电能转化为其它形式的能的过程

★第二章我们曾经讲过，做功的过程是能量转化的过程，因此，电流做功的过程，实际上就是将电能转化为其它形式的能的过程。

如：电流在电炉上做功——电能转化为热力学能；

电流在电动机上做功——电能大部分转化为机械能，少部分转化为热力学能；

电流在电解槽里做功——电能大部分转化为化学能，少部分转化为热力学能。

第二章我们还讲过：“功是能量转化的量度”

由此可知：电流做了多少功，就有多少电能转化为其它形式的能。

任务二：电功率

1、___________________________________________________________叫做电功率。

其公式为，电功率的单位是（瓦）

2、将代入得

一段电路上的电功率等于这段电路___________________和________________的乘积。

任务三：焦耳定律

1、电流的热效应：

刚才我们讲过，电流做功的过程，实际上是将电能转化为其它形式能的过程。

通过不同的用电器，电能将转化为不同形式的能。

如：通过电动机——电能转化为机械能；

通过日光灯——电能转化为光能；

通过蓄电池——电能转化为化学能。

▲但不管什么用电器，都很难避免有电阻的存在，只要有电阻存在，用电器就会发热。如：

电动机使用过程中会发热，蓄电池充电时也会发热。

★这种电流通过导体而发热的现象，称为电流的热效应。

2、焦耳定律：

电流通过导体时产生的热量，等于____________、______________和___________三者的乘积。这个规律叫做焦耳定律。用公式表示。

3、电功与电热的区别

以电动机为例，电流通过电动机做功，将电能转化为机械能和热能，电能转化为机械能和热能的总量就是电能所做的功W，假如机械能用E表示，则有

W＝E+Q      显然，对电动机来说，Q<W的

▲只有一种情况，如果电路是纯电阻电路（没有电容、线圈、电解液等其它元件），电流所做的功全部转化为热能，这时才有Q＝W；当不是纯电阻电路时（有其它元件存在），电流所做的功除了转化为热能外，还转化为其它形式的能，所以Q<W。

概括起来的

▲一般纯电阻电路是指以产生热量为目的的用电器，如电灯泡、电炉、电热水器、电熨斗、电烙铁等。

而像电动机、日光灯、蓄电池等则不是纯电阻电路。

★在纯电阻电路中，电功和电热的公式通用。

在非纯电阻电路中，电功只能用，而电热只能用，不可混用。

任务总结

   学生通过实际的学习，能理解并掌握欧姆定律、电功与电功率的计算

任务拓展

1、书上练习：

2、某导体两端的电压为3V，通过导体的电流为0.5A，导体的电阻为_______，当电压改变为6V时，电阻为_________。

3、某导体两端电压为100V，通过的电流为2A，当两端电压变为50V时，导体电阻应为___________。

4、电路中导体两端的电压是220V，通过导体的电流是5A，则该导体的功率为_________W，若通电2小时，则电流所做的功为________________J，消耗电能_________度。

5、一只“220V，100W”的灯泡，正常工作时通过的电流是多大？

6、一台直流电动机，额定电压是110V，线圈电阻为0.40Ώ，正常工作时通过的电流是5.0A。求它的额定电功率和工作1h所产生的热量及电流所做的功。

7、两个灯泡上分别标有“220 V，40 W”和“220 V，100W”的字样。（1）它们正常发光时的电流、电阻各是多少？ （2）若把它们接在电压为110 V 的电路里，电功率各是多少？

8、输电线的电阻是0.5Ω，输送的电功率是100KW，如果用500V的低电压输电，输电线上因发热而消耗的电功率是多少？若改用20KV的高压输电，损失的电功率又是多少？

课外任务

练习册