思政元素如何挖？怎么融？思政体系怎么建？围绕大家关注的问题，来自一线的老师纷纷分享了自身的实践经验。

蔡萍老师以会计专业课为例，强调挖掘课程思政元素需德法兼修、知行合一，突出了实践性。

  

   路柏林老师首先对三位老师的分享做了简单的点评，并提出，教师要以立德树人为目标，持续创新课程思政工作，承担好育人责任。

  在现场对话环节，嘉宾用富有感染力的生动语言，用理论指导实践的具体做法，向在座教师传递理念，指导方法，通过近距离问答式交流，大家获得实践指导，疑惑得到解决，收获满满。

   缪朝东副校长围绕沙龙主题，强调用好课堂主阵地的重要性，激励教师要积极开发课程中蕴含的思政育人资源，做到课程思政与思政课程同向同行。

   王虹教授认为，三位教师的展示生动折射了课程思政教学研究中心的阶段性成果。她重点解读了《高等学校课程思政建设指导纲要》，提出课程思政要精准滴灌，入耳入眼入脑入心，努力打造“金课”、培养“金师”；鼓励教师们争做学生为学、为事、为人示范的“大先生”，做好课程思政这件天大的事、伟大的事。

本次沙龙活动是展示，它生动诠释了学校课程思政改革与建设成效。近年来，宜兴高职校依托课程思政教学研究中心建设，以创新机制为抓手，集聚优质课程思政资源；以平台联动为支撑，培育课程思政沃土；以队伍建设为保障，汇聚课程思政合力，在深化课程思政教育教学改革方面抓典型，树标杆，推经验，取得了丰富成果。

本次沙龙活动是辐射。活动汇聚了宜兴高职校及陶都中专专业负责人，教科研中心组成员，刘炜杰名师工作室、缪朝东名师工作室、周晓瑜名师工作室、郭群名师工作室骨干成员60多人参加线下学习；同时借助线上直播，对口帮扶学校江苏省灌南中专、江苏省宝应中专、陕西省延长职教中心的80余名骨干教师云端参与互动。优秀老师的真诚分享，专家的点评指导，大大助力了对口帮扶学校教师课程思政意识和能力的提升，进一步增强了学校课程思政建设树起“品牌”、提供“方案”、贡献“力量”的示范辐射功能。