11月29日，刘炜杰名师工作室示范课展示研讨活动在宜兴高职校电教楼401室举行。工作室领衔人及成员、宜兴高职校教科研中心组、教研组长、青年教师代表13人参加线下研讨。江苏省灌南中等专业学校、江苏省宝应中等专业学校、陕西省延长职教中心等校的名师工作室成员、骨干教师40多人同步参加线上观摩。

一、示范课：《反不当竞争法》

  活动伊始，工作室成员卞媛媛老师执教《反不当竞争法》一课，巧妙运用一课双师，进行教学展示。卞媛媛老师以乡村振兴背景下的真实项目调研为话题，引导学生通过小组协作，现场采访的方式，分析分解重难点。在任务探究的过程中，企业导师江苏幕盛企业管理有限公司宗泽经理穿插指导，讲解经济法知识，引导学生活学活用，精准落实教学目标，细微之处彰显用心。

二、研讨活动

   在随后的研讨环节，卞媛媛老师阐述了自己的教学设想并进行了深刻的教学反思。工作室成员在发言中表示，本节课教学设计理念新、形式好，思政要素有机融合，学生主体深度参与。一课双师的课堂探索，既体现了授课教师深厚的个人积淀，亦是教学技能和学科素养的集中展示；同时也为工作室成员在教学实施策略方面提供了明确的课堂形态，搭建了互学互鉴、共促成长的平台，是真教学，真学习，真交流，真收获。

   工作室领衔人刘炜杰博士对卞媛媛老师的课给予高度评价，认为课堂实施犹如精彩盛宴，展示了卞老师作为无锡市学科带头人应有的风采和素养。刘炜杰博士在点评中鼓励卞老师：专业发展继续向前走，努力突破问题点，实现个人专业素养的再提升。他以“课堂设计要宏观且入微”为话题，指导工作室成员从教学形态、教案设计、师生互动、问题处理四个方面寻幽入微；在个人特色的教学主张提炼方面研精钩深，对接产业对人才培养的新要求新变化，从课堂到课程，形成系统性的教学思想。

    理念引领，思考才能深刻，教学行为才能改进。本次示范课展示研讨活动，通过导师引领和具体指导，工作室成员聚焦课堂，通过课堂发现并提炼教学行为背后的教学主张，让本次示范课展示研讨活动更具实践价值；通过专家视野，让课堂观察成为探寻课堂奥秘、提升专业素养的最佳方法和路径。