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阅读理解专题: 说明文
一.语篇结构
提出问题(或以一个事例引出问题)→(专家)发现直接原因一分析深层原因→得出结论或找到出路;其目的在于对所写事物进行解释,回答“怎么样”“为什么”之类的问题。常见的说明方法有:下定义、作比较、列数字、画图表、引用等。说明文一般层次分明、结构严谨、逻辑关系清楚。
说明文从段落组织方式上看,有三种形式:(有时作为阅读理解命题的一种方式)
1. 总分式结构(总→分→总;总→分;分→总)
2. 并列式结构(段落之间是平行关系,并且相对独立)
3. 对照式结构(结构形式是一正一反)
二.语言特点
阅读理解试题的中要考点之一是考查学生对词汇和句式的掌握。说明文的词汇和句式的运用较别的体裁的文章难度更大。词汇运用灵活,同一词的不同词性的用法交替出现,未列入考纲的生词较多,通常达到了4-5%。不过考生可以通过说明文的语言特点来帮助理解语篇,例如,同位语、下定义、解释、举例、同义词、反义词、上下义词以及标点符号(如破折号、冒号都有表示解释和说明)等。
三.写作目的
说明文是对事情或事理进行客观说明的一种文体,它以说明为主要表达方式,通过解说事物或阐明事理,达到教人以知识的目的。
按其题材划分,主要有五种:
①时事新闻类,其最明显的特点是文章的第一句话或第一段往往就是对整篇文章的高度概括,文中常夹有媒体或相关人土对文中的主要人、物、事的解释说明、评论或预测期盼。
②文化教育类,这类说明材料常涉及文化、教育法制等方面。
③史地自然类,文章一般涉及某个国家、地区、河流、山脉、海洋、城镇等的地理位置以及与之相关的社会生活、社会风情、政治经济、人文历史、自然资源等方面的情况。
④社会生活类,涉及人们衣、食住、行等方面的社会万象、生活经历、饮食与健康、休闲与娱乐、生态旅游、服装住房等内容。
⑤科普类,主要包括自然科学、前沿科技发明和医疗卫生,密切联系当前经济和科技等方面的变化,以介绍某一科学现象居多。
四.备考策略
对于这类文体的文章,考生首先要抓住被说明的对象,弄清楚作者所采用的说明方式,然后进步认识对象。在阅读时,首先要抓住文章的首句、尾句,再抓住事实和细节,从而把握作者的目的、意图,对文章进行全面了解。
1. 文章主题分析法。说明文的一个特点是开门见山,作者通常会在文章开端就把要介绍的事物指出来,阅读此类语篇时,首先,迅速从文章第一段中找出介绍或阐述的事物;其次,关注段首句,确认段落的主旨大意,这样就可以在有限的时间内把握段落主旨大意;然后,关注段尾句,一个段落由三个部分组成: topic sentence(主句), supporting details(支撑细节)和 concluding sentence((总结句)。在段落结尾,作者会用不同的表达方式重申主旨句,但从篇章整体来看,段尾句通常还起到承上启下的作用,也就是作者会借助这个句子引出下文。
2. 文章框架结构分析法。说明文结构往往采用“总一分”结构,按既定的顺序(如时间、空间、从现象到本质)进行说明。该文体的本质是对一个事物进行阐述,但在平铺直叙的语言中,还会有问句出现。这些问句不仅是简单的疑问句,而是作者故意为之,答案就出现在后文。在阅读文章的过程中,考生需要重视作者提出的问题,通常顺着问题就能发现文章的写作脉络。
五.真题分析
【2021新高考1卷 C篇】
When the explorers first set foot upon the continent of North America, the skies and lands were alive with an astonishing variety of wildlife. Native Americans have taken care of these precious natural resources wisely. Unfortunately, it took the explorers and the settlers who followed only a few decades to decimate a large part of these resources. Millions of waterfowl(水禽)were killed at the hands of market hunters and a handful of overly ambitious sportsmen. Millions of acres of wetlands were dried to feed and house the ever-increasing populations, greatly reducing waterfowl habitat(栖息地).
In 1934, with the passage of the Migratory Bird Hunting Stamp Act (Act), an increasingly concerned nation took firm action to stop the destruction of migratory(迁徙的)waterfowl and the wetlands so vital to their survival. Under this Act, all waterfowl hunters 16 years of age and over must annually purchase and carry a Federal Duck Stamp. Hunters willingly pay the stamp price to ensure the survival of our natural resources.
About 98 cents of every duck stamp dollar goes directly into the Migratory Bird Conservation Fund to purchase wetlands and wildlife habitat for inclusion into the National Wildlife Refuge System—a fact that ensures this land will be protected and available for all generations to come. Since 1934, better than half a billion dollars has gone into that Fund to purchase more than 5 million acres of habitat. Little wonder the Federal Duck Stamp Program has been called one of the most successful conservation programs ever initiated.
1.What was a cause of the waterfowl population decline in North America?
A.Loss of wetlands. B.Popularity of water sports.
C.Pollution of rivers. D.Arrival of other wild animals.
2.What does the underlined word "decimate" mean in the first paragraph?
A.Acquire. B.Export. C.Destroy. D.Distribute.
3.What is a direct result of the Act passed in 1934?
A.The stamp price has gone down. B.The migratory birds have flown away.
C.The hunters have stopped hunting. D.The government has collected money.
4.Which of the following is a suitable title for the text?
A.The Federal Duck Stamp Story B.The National Wildlife Refuge System
C.The Benefits of Saving Waterfowl D.The History of Migratory Bird Hunting
(一)文本分析:
1. 内容分析:本文的主题语境是人与自然。本文属于史地自然类的说明文,文章的内容是保护鸟类,讲述了美国为了保护“水禽”颁布了一项政策,狩猎者需要购买相关水禽类邮票,然后政府把售卖所得款拨给候鸟保护基金组织。作者的写作目的是通过介绍需要狩猎者购买水禽类邮票来筹集资金建立保护区的政策,提高人们保护野生动物的意识。
2. 文章结构:并列式结构(段落之间是平行关系,并且相对独立)。本文第一段讲的是在美国历史上候鸟曾出现的情况-由于捕猎,数量在不断减少。第二段主要讲的是美国为了保护“水禽”颁布的政策。第三段主要讲的是政府把售卖所得款拨给候鸟保护基金组织及所取得的成效。所以本文的基本结构是phenomenon-solution-effect。本文的叙述以时间和事情发展为序,从文中的“in 1934, Since 1934”可以看出。
3.语言特点:本文有一些长难句和句型结构。例如“In 1934, with the passage of the Migratory Bird Hunting Stamp Act (Act), an increasingly concerned nation took firm action to stop the destruction of migratory(迁徙的)waterfowl and the wetlands so vital to their survival.”该句中有“with”结构,stop the destruction of的宾语很长,so vital to their survival 充当定语修饰the wetlands.又如“The very first Federal Duck Stamp was designed by J.N. "Ding" Darling, a political cartoonist from Des Moines, lowa, who at that time was appointed by President Franklin Roosevelt as Director of the Bureau of Biological Survey”.中J.N. "Ding" Darling后面跟了负载的同位语成分和定语从句来解释该人物的身份,尽管这些附加成分对解题而言并不那么重要,但是学会必要的句子成分分析对于学生来说还是很重要的。 “Little wonder the Federal Duck Stamp Program has been called one of the most successful conservation programs ever initiated.”这句中如果学生不懂“little wonder=no wonder= it is no wonder that”, 那么他们就无法很好地理解该句的意思。
(二)解题思路分析:
1.A【解析】细节理解题。根据题干信息North America以及decline定位到第一段:Millions of waterfowl were killed at… Millions of acres of wetlands were dried… greatly reducing waterfowl habitat. 分析可知,数百万的水禽被猎人和野心过大的运动员给杀害了。而数百万英亩的湿地被开垦以喂养和容纳日益增长的人口,而这大大减少了水禽的栖息地。可知,湿地流失是导致水禽数量减少的原因。 故选A。
2.C【解析】词义猜测题。根据题干信息first paragraph定位到第一段:Unfortunately, it took the explorers and the settlers who followed only a few decades to decimate a large part of these resources. 根据Unfortunately(不幸地是)可知,此处与前文 "taken care of" 形成对比,故此处应表示 "损害、毁坏" 。原文译为:不幸地是,这些探险者和定居者只花了几十年的时间就毁掉了这些资源的很大一部分。故选C。
3.D【解析】推理判断题。根据题干信息in 1934定位到第二、三段。分析可知,第二段是在说明在颁布了这个法令之后,16岁或者超过16岁以上的水禽捕猎者必须每年购买并携带联邦鸭票,而第三段则提及了大约98%的鸭子邮票的钱都是直接被用于购买保护湿地。 因此D选项, 政府可以筹集钱,符合题意。故选D。
4.A【解析】主旨大意题。根据原文分析可知,首先作者先提出了湿地的破坏导致了水禽数量的下降,而后政府则通过发行联邦鸭票筹集资金,用于保护湿地,是史上最成功的保护项目之一。因此A选项,联邦鸭票的故事符合题意。故选A。