宜兴市阳羡高级中学  语文学科  高二年级  第2课时  徐璐

《小二黑结婚》学生学案

情境与任务

小说《小二黑结婚》的创作灵感源自真实的案件：1943年4月，山西某村的民兵队长岳冬至（小二黑的原型），因为与俊女子智英祥（小芹的原型）自由恋爱，被几个把持村政的坏分子以“搞腐化”的罪名殴打致死，智英祥被迫远嫁他乡。县政府经过几番侦讯，依法惩办了凶手。赵树理到案发的村子调查时发现，虽然村里人对岳冬至被害表示同情，但不赞成他和智英祥自由恋爱，认为“教训教训他是应该的”，他们两个人的家人也持同样的看法。

《小二黑结婚》在原案件基础上虚构了二诸葛、三仙姑这两个人物，并修改了事件结局，这两处改编是否有某种深意？阳羡中学高二（5）班的同学参与解开这个谜团。

活动一：探究二诸葛、三仙姑的人物形象价值

小说共分12部分，赵树理虚构了原案件中不存在的二诸葛、三仙姑等形象，并且不吝笔墨，占据不少篇幅。有些情节似乎与小二黑、小芹追求婚姻自主，并无直接关联。那么，虚构出这两个人物形象有没有必要？

①反复阅读涉及二诸葛、三仙姑的段落，分别写出印象最深的情节（细节），概括人物形象特征。

印象最深的情节（细节）：                                                                              

二诸葛人物形象特征：                                                                              

印象最深的情节（细节）：                                                                              

三仙姑人物形象特征：                                                                              

②你是否同意删去二诸葛、三仙姑这两个人物？如果不同意删去，请说说这两个人物在文中不可替代的作用。如果同意删去，你有没有更好的改编建议。

我（同意   不同意）删去二诸葛、三仙姑

我的理由（建议）：                                                                              

补充：新政权在太行已建立了四年，土改才开始了一年，当时农村有个几乎与土改同等重要的问题是反对封建思想、封建习惯，因为那时不但地主维护封建，就是一般农民也如此。

（董均伦:《赵树理怎样处理小二黑结婚的材料》）

活动二：探究哪种结局更好

小说将原案件的悲剧结局修改成大团圆结局（小二黑、小芹终成眷属，金旺、兴旺受到惩处，二诸葛、三仙姑思想转变），你认为哪个结局更好？说说理由。

我认为（悲剧   大团圆）结局好

我的理由：                                                                              

补充：我的作品，我自己常常叫它是“问题小说”。因为我写的小说，都是我下乡工作时在工作中所碰到的问题，感到那个问题不解决会妨碍我们工作的进展，应该把它提出来。  （《当前创作中的几个问题》）

我在作群众工作的过程中，遇到了非解决不可而又不是轻易能解决了的问题，往往就变成了所要写的主题。  （《也算经验》）

作业：阅读《小二黑结婚》原著。