天籁、地籁、人籁的共鸣

《秦腔》学案

情境任务

宜兴市教育局拟开展“书香诗韵里的戏曲中国”活动，公开招聘校园戏曲推介官：

徜徉书海，将祖国各地、穿越古今的戏曲符号囊括其中，致力于挖掘中华优秀传统文化并进行时尚表达，灵活运用现代科技为传统戏剧赋能，为其写下了一阙五彩斑斓的注解。

现招募各类戏曲推介官，从各类文化作品中去挖掘中国地域性戏曲的独特魅力，利用新媒体为活动引流并撰写标语。

任务一：“不品秦腔，不懂西北人的灵魂。”秦川的百姓对于秦腔有着什么特殊的情感？这种情感由何而来？

任务二：“八里秦川尘土飞扬，三千万老陕齐吼秦腔。”秦腔的表演技艺朴实、粗犷、豪放，有广泛的群众基础，这些与秦地独特的地理位置与民俗离不开。

快速阅读文本，找出秦腔粗犷风格与普及性广的原因。

任务三：有人这样定义秦腔：“说繁是简的粗犷声乐，说简是繁的细腻感伤。”秦腔粗犷的表达方式，背后却是秦人心中细腻流淌的热爱。

研读文本，按表格要求找出相关语句，细细品味秦人对于秦腔的满腔热爱。

（Para．4）寺庙里有窗无扇，屋梁上蛛丝结网，夏天蚊虫飞来，成团成团在头上旋转，薰蚊草就墙角燃起，一声唱腔一声咳嗽。冬天里四面透风，柳木疙瘩火当中架起，一出场一脸正经，一下场凑近火堆，热了前怀，凉了后背。

任务四：传统戏剧只有紧跟时代步伐，与现代技术来一场美丽的“邂逅”，才能迸发新的生命活力。为了使“书香诗韵里的戏曲中国”受众面更广、热度更高，要求推介官为其选择一个新媒体平台、以合适的标语进行引流。

小组合作，讨论交流新媒体平台选择理由及标语内容（设计理念）

课后作业：比较阅读

自主阅读鲁迅的《社戏》，体会吴越与秦川传统戏曲不同的魅力。